紧密团结 忠诚学院 共同努力
全面开创学院第三次创业新局面
——党委书记张文斌在四届三次教职工代表大会上的讲话
（2007年4月9日）
各位代表、同志们：
四届三次教职工代表大会经过全体与会代表和同志们的共同努力，圆满完成了各项任务。会议审议通过了院长作的《学院工作报告》，听取了《学院招待费报告》和《财务工作报告》，并开展了热烈的讨论，表现出了全院教职工高度的主人翁意识和参政议政意识，会议取得了圆满成功。这次会议时间虽短，但内容丰富，效率很高，气氛民主，催人奋进。在此，我代表学院党委和大会主席团，对大会的圆满成功表示热烈祝贺！
2006年，学院得到了较好发展，成果惠及广大教职工。学院在财务状况比较紧张的条件下，关心教职工利益，注重解决教职工的实际问题，努力提高教职工收入。学院人心思上，政通人和，内部环境不断优化，和谐校园建设初见成效。2007年，我们全院上下要把注意力集中到深层次和细微处提升办学水平上。刚才院长作了一个很好的工作报告，也阐述了这一问题。希望大家认真讨论审议。下面我结合2007年工作讲几点。
一、正确认识当前高等教育的形势
近年来，中央和省委对职业教育给予了高度重视，特别强调，“十一五”期间，必须把职业教育作为教育工作的战略重点，摆在突出的位置。要抢抓机遇，乘势而上，谋划职业教育的跨越式发展。在这种形势下，我们同样也面临着巨大的压力和挑战。
（一）高等职业教育的改革与发展还面临着许多困难和问题。
当前我国经济快速发展，对外开放步伐明显加快，社会对高技能人才的需求日益迫切。党的十六大和中央人才工作会议都对专门人才和高技能人才的培养提出了明确要求。此外，广大人民群众对高等教育的期望值也由过去的能否上大学转向了能否提供高质量的教育。这些都对高等职业教育提出了更高的要求。
陕西省包括我院在内的所有本科院校、高职高专共有70多所高校，其中高职高专近40所，都八仙过海，各显神通，竞争空前的激烈。
高职高专毕业学生就业形势严峻。2006年全国普通高校毕业生达413万人，比2005年净增75万，增幅为22．2％。通过各方面的共同努力，截止到9月，2006年全国普通高校毕业生初次就业率与2005年相比基本稳定，落实就业的毕业生人数有较大增长。2007年，全国普通高校毕业生达到495万，比2006年增加82万，增幅达20％。在全社会就业形势比较严峻、城镇新增就业岗位有限的背景下，高校毕业生就业的压力仍然非常突出。
（二）我们也要看到自己的优势。
近几年高等职业教育发展取得明显成绩。一是基本形成了每个地市至少设有一所职业院校的局面，这对地方经济建设产生了直接的推动作用。此外，还有很大一部分本科院校举办高等职业教育。二是高等职业教育的发展思路进一步明晰。自2001年10月以来，教育部在永州、武汉和无锡连续三次召开全国高等职业教育产学研结合经验交流会，明确了高等职业教育要“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”。可以讲，一个充满活力的，基本适应社会主义现代化建设需要的高等职业教育体系已经初步形成。
刚刚过去的一年，我们学院成绩突出，发展势头很好，特别是南北两校区运行，陕西省数控技能大赛、“国防学院杯”职工技能大赛等在我院的成功举行，使我院的知名度大大提升。为了巩固成绩，使学院更快的发展壮大起来，我们更应紧密团结、忠诚学院、共同努力，为全面开创学院第三次创业新局面而奋斗。
二、学院当前的任务
（一）全力以赴，奋力拼搏，努力做好评建工作
目前我们正处于迎接人才培养水平评估的冲刺阶段。评建工作是关系学院长远发展，关系广大师生切身利益的最直接、最现实的头等大事。评建工作开始以来，全院师生员工做了大量的工作，取得了明显成效。现在离教育部评估专家组进校仅有5个月时间，对照评估指标体系和学院的评建目标，我们的工作中仍然存在的一些薄弱环节和差距，面对评建的形势和任务，我们必须进一步增强紧迫感和使命感。一是坚定信心，真抓实干。扎扎实实做好迎评促建的每一项工作，在有限的时间内，争取使评估各项指标再上一个新台阶；二是提高认识，合力攻坚。既要重视教学基础设施等硬件建设，更要重视办学特色提炼、观念提升、教风学风和评建材料的精雕细琢等软件建设；三是只争朝夕，顽强拼搏。树立大局意识和全局观念，加强协作，注重程序管理与控制，提高工作效率，按照评建工作的总体部署，按时完成各项评建任务；四是强化质量，精益求精。在评建工作中，一定要强调质量意识和精品意识，找准差距和不足，有针对性地开展工作；五是加强管理，提高服务。各单位、各部门要进一步加强管理，提高服务水平，这是学院品位与形象的重要体现。各级领导干部和管理人员要遵循“抓落实要具体，抓管理要直接”的原则，关键环节一定要直接抓，亲自抓，这样才能更好地把握全局，统筹安排；六是集中宣传，进入状态。在评估之前集中做好宣传发动工作，使全体师生员工以最佳的精神状态迎接评估、参与评估，以饱满的热情和优异的工作成绩，为实现学院“保良创优”的评建目标做出应有的贡献。
（二） 加强人才强校战略
我院人才建设方面还存在人才总量不足，高层次人才较少，具有硕士学位的教师比例较低，人才工作机制不够完善等问题，人才工作与提升办学层次、提高办学水平、扩大办学规模的总体要求还有诸多不相适应的地方。全院上下必须切实增强忧患意识，居安思危，充分认识实施人才强校战略的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和历史使命感，把人才工作当作一项长期而紧迫的战略任务切实抓紧抓好。同时要在师资队伍建设的总体思路上再下一些功夫认真谋划。当然，师资队伍建设的重点，还是要放在培养好、使用好、发挥好现有人才的作用上。
（三）要提高标准，突出特色。
我们应该把标准提高，要站在人才培养的最高端，真正为人才培养服务。可以看到，我们的有些工作还是走在前面的，例如：注重基础理论的扎实与实践教学环节的结合；教学带头人制度等等。这些都是提高标准并走出特色的工作，要继续做好。
招生和就业也要紧密服务于人才培养工作。我们要用最好的师资把最好的学生培养成符合国家需要的高技能型人才是我们的根本任务。因此，要在招生上下功夫，要主动创造条件与好的中学、好的学生多接触多沟通，做好宣传工作，让更多好学生了解陕西国防学院。
（四）理顺管理体制机制，深入提升管理服务水平和办学水平。
近年来在体制机制方面，学院做了一些的改进，但还存在一些不足和不完善的地方，下一步要实事求是地总结。好的要坚持，不足的要及时调整。在办学机制方面，学院为了调动基层单位的积极性，提出了管理重心下移和权力下放的思路，并在实践中显示了积极的作用。但在当前，也存在一些不足。例如学院任务下放，院系责任加大，但学院机关服务和宏观调控还未及时跟上的问题，要花气力研究改善。
（五）进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，努力开创育人工作新局面。
学校教育、育人为本，德智体美、德育为先。将德育放在各项教育的首位，坚持党的教育方针，落实以人为本的科学发展观，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人，是高等学校必须坚持的办学方向，也是我们必须担负起的一项重要政治责任。我们要将思想进一步统一到中央的精神上来，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持“六个结合”的基本原则，深入分析研究我院大学生思想政治教育工作现状，深刻总结经验教训，积极探索新机制、新途径和新方法。要结合迎评工作，进一步加强师德师风建设，深入开展“三育人”活动，使育人成为每一位教职员工的自觉意识和行动，不断提高我院育人的整体能力和水平。
（六）坚持以人为本，构建和谐校园
党的十六届三中全会提出要坚持“以人为本”的科学论断，这是我们党立党为公、执政为民执政观的核心。“以人为本”具体落实到学院各项工作中，就是要关心每一位师生员工，为每一位师生员工服务，对每一位师生员工负责。学院的发展与师生的各项利益密切相关、紧紧相连，只要学院在各项工作中切实做到关心师生，维护师生利益，我们的工作就会得到师生员工的充分理解、广泛参与和积极支持，学院的改革和发展才能顺利进行。
要努力创建和谐校园。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素整体优化的育人氛围，是学院教育各个环节之间的协调运转，是以学生发展、教师发展、学院发展为宗旨的整体效应，其关键是形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。要树立全面发展的教育质量观，坚持和谐互助的教育过程观，构建民主融洽的师生观，坚持公平有序的教育公平观，努力形成和谐的育人系统和育人环境，促进学生、教师、学院的全面和谐发展。
三、几点希望与要求
我们陕西国防学院是一个大家庭。我们每个人应该为能成为这个大家庭中的一员而感到骄傲。面对“十一五”学院发展的奋斗目标，党委希望并坚信我们这个大家庭，在开创陕西国防工业职业技术学院第三次创业新的历史时期中，人人能够牢固树立“我靠学院生存，学院靠我发展”主人翁精神，忠诚学院的教育事业，忠诚学院的教育事业就是忠诚于党的教育事业，作为学院的干部，必须要处处体现对学院教育事业的无限忠诚。下面我谈几点希望和要求：
（一）抓好班子，带好队伍
1．领导班子建设。
目前，学院、系部处领导班子从总体上说是好的，工作是有成绩的。但是，与中央和上级组织赋予的任务比，与学院发展的要求和师生员工的期待比，还有较大的差距，必须花力气加强领导班子建设，把班子建设成踏实工作、勇于创新、建功立业的班子，建设成一支永远忠于学院、奉献学院的班子。
2．人才队伍建设。
所有成功的院校都证明：没有一流的师资队伍，就不能培养出一流的人才，就无法提升学院的地位和水平。为此，我们必须始终把教师队伍建设作为重中之重。从普遍层面讲，要加强师德建设，要提高师资业务水平，更要增强教师的事业心、责任感，促进教师的“德才”链接。要向全国师德标兵秦裕琨院士学习，以才华培育学生，以德行滋润学生，造就出一大批“德才双馨”的教师队伍。同时要引导一些有潜力的学术骨干，把眼光放远一些，不要被眼前的经济利益和级别位置所诱惑，而计较得失，不求进取。
（二）树立忠诚岗位的工作责任感，积极推进各项改革
爱岗敬业就是要忠诚于自己的职业，离开自己的职业角色，去谈责任是没有任何意义的，陶行知先生有一句名言：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习做人”。我们要让每一位教职员工都明白，既然选择了教师这个职业，就应该忠诚于这个职业，要有自己的职业理想，不然我们该怎样教育我们的学生？我们要求学生有职业理想，我们是怎样对待工作的，我们认真备课了吗？我们上课严格要求学生了吗？咱们在中层干部会上也反复强调，在学院工作当中以学生为本，这句话是对的，是正确的。但是，以学生为本决不是对学生的放纵，放纵学生恰恰不是以学生为本。学生的可塑性非常强，它发展成什么样子，看我们老师怎么要求，学院给他提供一个什么样的环境。
（三）抓好党建工作，保证学院又好又快的发展。
目前，我们面临着艰巨的任务，打好迎评促建这个“攻坚战”。我们必须加强党建工作，并围绕齐心协力促进学院全面科学发展、同舟共济构建和谐校园的实践来进行。
加强党的建设，要加强领导班子和中层干部队伍的思想政治建设，提高领导干部的理论修养和执政水平，努力发挥党委的领导核心、政治核心和团结核心的作用，为学院的事业发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。其次要认真贯彻落实中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神，站在培养党和国家优秀建设者和可靠接班人的高度，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。再次，要以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，积极引导全院党员学习遵守党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，不断增强我院党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，探索保持共产党员和党组织先进性教育的长效机制，开创学院党建工作的新局面。
各位代表、同志们，“十一五”期间，学院发展面临着难得的历史机遇，人才培养水平评估将为学院带来新的发展前景，同时，在发展的过程中我们还将会遇到各种困难与挑战。但是我们坚信，实现学院更快、更好地全面、协调、可持续发展是全体师生员工的共同意志和美好愿景，只要我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，紧紧依靠全院师生员工，团结一致、开拓进取、扎实工作，学院“十一五”规划的各项目标就一定能顺利实现。同时，我们更要树立强烈的事业心和责任感，坚持高标准、严要求，进一步增强工作的积极性、主动性和创造性，争做学院信得过的忠诚卫士，为全面开创学院第三次创业新局面为努力奋斗！
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