|
|
|
|
扎扎实实干工作，全心全意为职工
|
———个人党性分析材料 党政机关支部
石户莹 |
|
- 从年初至今，党员先进性教育活动有计划有步骤的在全体党员中进行着。通过这段时间的学习使我认识到：开展党员先进性教育活动是新时期按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要；是促使党员内练素质，外树形象的必修课程。按照学院先进性教育办公室的安排，第一阶段为学习阶段，我基本上圆满的完成了各项学习内容，第二阶段为自查自醒阶段，为提高自己克服各种缺点和不足，现自我剖析如下：
- 一、 目前存在的主要问题和不足
根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系我院和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下几方面的问题和不足：
一是学习意识有待于进一步强化。对理论、专业知识学习存在应付思想，学习态度不够认真，缺乏自觉性，不愿挤出时间学，只限于一般性的读读文件、看看国家领导人的讲话，缺乏对科学体系和精神实质的把握。有时认为自己学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，对马列主义、毛泽东思想、邓小品理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够。
- 二是业务水平需进一步提高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参与，但学习的自觉性不高，学习内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，有时只记和本职工作有关的内容，其它知识学得少，真正弄懂的更少，特别是在理解和实践上都有一定的差距。理论联系实际的工作不够，理论和实际相脱节，没有从理论上去认识、去探讨在当前改革开放的新形势下所遇到的问题，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是出于推着干就忙于眼前的任务。
- 三是开拓创新意识不强。缺乏开拓创新精神，争先意识不强，有时对自己要求不高，“创”和“争”的意识不够强烈，淡化了争创一流的意识。在思维方式上，有时习惯于只凭经验考虑问题，习惯于老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少，虽能熟练掌握本单位的工作，但灵活性掌握的不够活。紧迫感、压力感和忧患意识不强，想问题、干工作、办事情循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。工作中只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，只求完成本职工作，不出问题，被动的工作，超前意识不强。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
- 四是工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是工作上有时放不开，对工作缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，风风火火抓落实的劲头还不足，有时比较散漫、松懈、不够严谨。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少。
- 五是工作积极性有待于进一步提高。为人民服务的意识不够深刻，对衙门作风、特权思想的危害性有时认识不到位。工作受情绪的影响较大，感受到组织的温暖时，就会拼命干工作，自己愿望没有实现时就会懈怠工作。工作标准不高，存有畏难发愁的活思想，好办的就多办，难办的不愿多涉及。
- 六是存在好人主义，工作上不愿得罪人，也不愿批评人。平时与同志们谈心交流少，借口工作忙，忽略了与同志们的及时沟通，对同志关心照顾少。
上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷的不紧，忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。一是对理论学习的重要性和必要性的认识不足。之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。通过学习、认真反思、深刻认识到自己对理论的学习还很不够，只停留在书本上的学习是远远不够的，更重要是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到的实际问题。二是党的理想信念、宗旨观念不强。存有想当然，不在乎的思想，用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。三是忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，，完成上级交办的任务，在积极主动、创造性的工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
- 二、 整改措施和奋斗目标
1. 加强学习， 提高政策理论和工作水平。学习无止境，今后要加强学习的自觉性，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习。全面认真系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习本专业及相关专业的科学文化和业务知识，不断拓展知识面，提高教学能力。
2. 强化服务，时刻牢记党的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，提高办事效率，最大限度的满足人民的需要。要把实现党的最高纲领和日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我的具体工作的每一个环节中，将教师的奉献精神发挥到极致！关心学生，爱护学生，从各个方面给他们树立良好的榜样！
3. 提高素质，弘扬先锋模范作用。牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准要求自己，以身作则，率先垂范。切实按照模范共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把党的意志转化为我的实际行动。
4. 定期开展自我批评。阶段性的对自己的学习、工作和思想进行总结。主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
5. 虚心向老党员学习。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照本支部的要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好陕西国防学院的良好形象。争做一名优秀的人民教师，为我院的发展建设贡献自己的一份力量。
———个人党性分析材料 党政机关支部 石户莹
|
| |
|
