实训目的： 要求学生么能利用 Windows2000 熟练进行文件的管理，磁盘的管理与维护。

实训目标： 掌握文件和文件的操作；

熟练利用资源的管理器进行文件管理；

根据实际的需要进行系统的各种设置；

利用 Windows 的磁盘功能进行磁盘的管理与维护。

实训内容：

（1） 在 C 盘创建 一个名为 ” 考试 ” 的文件夹，并在 ” 考试 ” 文件夹下创建一个名为 ” 计算机 ” 的文件夹

（2） 在 D 盘创建 一个名为 ” 练习 ” 的文件夹，并在 ” 练习 ” 的文件夹下创建一个名为 ” 英语 ” 的文本文件

（3） 将 C 盘 ” 考试 ” 文件家父知到 D 盘 ” 练习 ” 文件夹中

（4） 将 D 盘 ” 练习 ” 文件夹中名为 ” 英语 ” 的文本文件移动到 C 盘

（5） 删除 C 盘 ” 考试 ” 文件夹中的 “ 计算机“子文件夹，然后将其恢复

（6） 将 C 盘 “ 考试 “ 文件夹中的 “ 计算机 “ 子文件夹改名为 “ 电脑“

（7） 搜索 C 盘下扩展名为“ .txt” 的所有文件夹

2. 打开资源管理器，浏览计算机资源

（ 1 ）单击 “ 开始 “ ---“ 程序 ”—“ 附件 ”—“ Wimdows 资源管理器 ” 命令，打开 ” 资源管理器 ”

（ 2 ）调整所有窗口的大小

（ 3 ）改变文件和文件夹的显示方法

（ 4 ）改变文件夹河文件夹的排列方式

3. 创建快捷方式

为“附件”中的“写字板”程序创建桌面快捷方式。

4. 控制面板和个性化设置

（ 1 ）设置显示器的分辨率为 1024*768 像素，刷新频率为 85 赫兹，桌面背景为“雪松”，屏幕保护为“飞越星空”

（ 2 ）在控制中添加 “ 中文（简体） -- 微软拼音“输入法

（ 3 ）在 LPT1 端口添加 ” HP DeskJet 500 ” 打印机

（ 4 ） 设置系统的日期，时间

5. 磁盘格式化

将 E 盘进行快速格式化，格式化前对 E 盘的重要数据进行备份。

5． 磁盘碎片整理

6． 将 C 盘进行碎片整理。